1、让孩子爱上音乐
老师在教学方面最注重的就是让孩子感觉音乐,体会音乐,每个人对音乐的理解都是不同的,没有孰对孰错。演奏技巧是建立在对音乐的感觉和理解上逐步提高的,演奏音乐和弹谱子是音乐家和音乐匠最根本的区别之一。孩子在家练古筝时可以用多种方式弹奏同一首乐曲,充分领略音乐的美丽,爱上音乐。当然老师在课堂上讲的需要进一步巩固,之后可以让孩子适当的发挥想象力,按照自己的理解试着弹奏一下,孩子可能会更有兴趣。
2、更多鼓励
现在更多教育学家认同:天才是夸出来的,拒绝批评是人的天性,孩子更不例外,因此在练古筝过程中如果更多的用鼓励的语言,会激发孩子产生下一遍我要弹的更好的冲动。效率自然会提高。
3、增加游戏色彩
让练古筝不再枯燥孩子都喜欢游戏,他们生活在童话世界中。如果说练古筝时家长可以拿个孩子喜欢的玩具,我们可以说,现在有请我们的小古筝演奏家为芭比演奏一支曲子,掌声有请!之后再说,给加菲猫弹一个吧,他等急啦。等等诸如此类的方法家长都可以多想一些。
4、设定小目标和短期目标
比如可以说如果你这一周每天都能认认真真练古筝,周末可以带你去动物园。也可以用小贴画,你攒够50个小贴画,可以满足你一个要求。
但请记住,这是个很严肃的约定,承诺了就要兑现,无论家长还是孩子,谁没有履行约定都不行,否则这不仅是对孩子练古筝没有成效,还会让孩子误以为承诺了的事不履行也没关系,对孩子成长造成负面影响。
5、参加比赛
激发孩子的好胜心适当的让孩子多参加一些比赛,不一定要看什么级别的比赛,也无需给孩子制定参赛目标,孩子只要参加了比赛,就会发现有比自己弹的好的,这是可以激励孩子:你如果加强练习,也可以弹的像他一样好,如果比赛取得了不错的成绩,可以说:你看这都是你平时认真练习的结果,可要继续保持呀,别让其他小朋友超过你。